17 10 894 https://osnabrueck.nghm-uos.de/files/original/ea6b138c47551a80c4f23bca671081a1.png e26d957e400e0099089d2e3975629f2c Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data PNG Physical Dimensions The actual physical size of the original image 457 × 842 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource NOZ Artikel „65 Hochschullehrer beteiligen sich an den Streikaktivitäten" Subject The topic of the resource 65 Hochschullehrer beteiligen sich an den Streikaktivitäten. Stellungnahme von Lehrenden der Gewerkschaftlichen Liste Description An account of the resource Zum studentischen Streik im Sommersemester 1977 nehmen nun auch die Lehrenden der Universität Osnabrück Stellung und zeigen Solidarität Creator An entity primarily responsible for making the resource Presseausschnitt NOZ Source A related resource from which the described resource is derived O.A.: 65 Hochschullehrer beteiligen sich an den Streikaktivitäten. Stellungnahme von Lehrenden der Gewerkschaftlichen Liste, in: Niedersächsisches Landesarchiv (NLA OS)/Presseausschnitte NOZ allgemein/Studentendemonstrationen (23.06.1977). Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1977/06/23 Rights Information about rights held in and over the resource Niedersächsisches Landesarchiv (NLA OS)/Public Domain Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PNG Language A language of the resource deutsch Type The nature or genre of the resource Zeitungsartikel https://osnabrueck.nghm-uos.de/files/original/f98452d9e86a24edd2050c403b6c5c18.jpg 3599336cf28f661c99d8f722c688b719 Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data JPG Physical Dimensions The actual physical size of the original image 1316 × 1190 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource NOZ Artikel „Über 500 Studenten" Subject The topic of the resource Studentischer Demonstrationszug gegen den Erlass des niedersächsischen Kultusministers vom 31. März 1977 Description An account of the resource 500 Studenten aus Osnabrück und Oldenburg demonstrieren gegen den Erlass des niedersächsischen Kultusministers vom 31. März 1977 und fordern sofortige Rücknahme Creator An entity primarily responsible for making the resource NOZ Presseausschnitt Source A related resource from which the described resource is derived O.A.: Über 500 Studenten, in: Niedersächsisches Landesarchiv (NLA OS)/Presseausschnitte NOZ allgemein/Studentendemonstrationen (06.05.1977). Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1977/05/06 Rights Information about rights held in and over the resource Niedersächsisches Landesarchiv (NLA OS)/Public Domain Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource JPG Language A language of the resource deutsch Type The nature or genre of the resource Zeitungsartikel https://osnabrueck.nghm-uos.de/files/original/b05b0e95280ff893e05993379931b00b.jpg 6d6363ba49a60d3cb906f7d17f2889e5 Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Text Any textual data included in the document Zeitungsartikel Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data JPG Physical Dimensions The actual physical size of the original image 1624 × 1190 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource NOZ Artikel „Studenten besetzten Rektorat. Kritik an Minister-Erlass zur Lehrerausbildung" Subject The topic of the resource Studenten besetzten Rektorat. Kritik an Minister-Erlass zur Lehrerausbildung Description An account of the resource Studenten der Universität besetzten das Rektorat, um den Rektor aufzufordern, studentische Forderungen zu unterstützen Creator An entity primarily responsible for making the resource Presseausschnitt NOZ Source A related resource from which the described resource is derived O.A.: Studenten besetzten Rektorat. Kritik an Minister-Erlass zur Lehrerausbildung, in: Niedersächsisches Landesarchiv Osnabrück NLA OS/Presseausschnitte NOZ allgemein/Studentendemonstrationen (29.04.1977). Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1977/04/29 Rights Information about rights held in and over the resource Niedersächsisches Landesarchiv (NLA OS)/Public Domain Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource JPG Language A language of the resource deutsch Type The nature or genre of the resource Zeitungsartikel https://osnabrueck.nghm-uos.de/files/original/6fc82cd2743a67582f86b09c9f75e97c.jpg 2155d28b1ab9676bf3983f92984bdd42 Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data Foto Physical Dimensions The actual physical size of the original image 1705 × 1000 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource „Für Einheitliche Lehrerausbildung" Subject The topic of the resource Bild aus NOZ Artikel „Minister Dohnanyi sagt den Studenten Abhilfe zu. Der Bundeswissenschaftsminister diskutierte mit Demonstranten" Description An account of the resource An die 200 Demonstranten marschierten gestern vom Neumarkt aus auf den Marktplatz. In Sprechchören und auf Spruchbändern forderten sie eine Erhöhung der BAFöG-Beiträge und des Elternfreibetrages. Bundeswissenschaftsminister Klaus von Dohnanyi hörte die Forderungen an und diskutierte mit den Studenten Creator An entity primarily responsible for making the resource Fricke/Zeitungsartikel vom 02.02.1974 Source A related resource from which the described resource is derived Niedersächsisches Landesarchiv Osnabrück NLA OS/Presseausschnitte NOZ allgemein/Studentendemonstrationen Publisher An entity responsible for making the resource available NOZ Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Artikel 1974/02/02 Rights Information about rights held in and over the resource Niedersächsisches Landesarchiv Osnabrück NLA OS/Public Domain Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource JPG Language A language of the resource deutsch Type The nature or genre of the resource Foto https://osnabrueck.nghm-uos.de/files/original/eda238b7bb2a8ed6c6b1f9ac333acb41.pdf ff84fa3fe64fa0661a63a45be19f4971 PDF Text Text ! l 1);::: - - ·;_:,~ J ;' ·I s .. " ' s 1v~ t_'"'l c,\JE- 1· ::: - ·'?• , , • . . ... r1J - [) =- ~--! ::- n' " 1 , , 'r :::,... , " 1", 3HANNOVc R, C'1n FÜR WISSENSC HAFT UND KUNST Prinzenst,a!► 21 . Se ptember 1976 14 Posl!,tc h · 107 - 1500/1976 Fernsp,e-:~ar. (0:,I 1) 190- 8703 Vcrmi~•ueg: (0511) 19 0 1 S?r.>ch,e,:en: f.lont 19 b,s Frei:og 9-1:l Uhr die ~niversitä t OsnabrLl~k Neuer Grabe~/Sch loB Pos tfach 41~ 69 ).:l 1~:80 Osn2.b:r-ück ! Uninrsität03nabrück ! 2 2. SE?. 1975 l -._ - ~-~--.. i ii:: 1o1 J ;Ö,:'I -. :J ~·1• ' ,., ;,, , ~ , ..:,I ="' ~ .. ~ L •• Wei terführlli--ig der einphasige n Lehre!'e.'.l.sbildung an der Universit ät Osnabrück Bezug: Gemeinsame Besprechu."lg a.m 9.9.1976 Im Anschluß an die o.g. Besprechun g darf ich Ihnen das wesentliche Ergebnis dieser Besprechung mitteilen: •• Es hat sich ge zeigt, daß die großen Schwierig keiten bei . der Durchführu ng der einphasige n Lehr e!'ausbildu ng, insbesond ere die Mängel in der Versorgung mit Kontaktleh rern in absehbare r Zeit nicht behoben werden können und deshalb als Konsequen z nur die Umstellung der einphasige n Lehrerausb ildung gesehen werden kann. Das 1st" in der Besprechun g im eL·12elnen dargelegt und erläutert wo r den. Daher soll en an der Uni vers l. t.~t Osriabrück die Studiengän ge im Il2.'nmen der einphas igen Lehrerausb i ld ung aufgehoben und durch c ntspreche:1c1e S tud ie ngänge im Rar--.::1en der zweiphastg en Lehrer2.11sblldu..'1 g ersetzt werden. Winterser.:ester 1977/78 1~önn<2n d2.nn nur noch St udienbewe rber fü r Studi cng2_'1,se im Ra hmen cer zwe iphE..s i gen Lehrer2„usbild1..L'1g ze;elass<2n ~erden. Studi erende , d ie sioh im Winterseme ster 1976/ 77 im 2. ode·:- 3. Studienat::chn.:!. t:: ( i::i 4. oder einer.: höheren S'2:nes t e r) ':)efi :1de!1_. werd en die .c.,..:sbi::di.1n g in der Regel im ein!'l'cJ - 2 - �L - 2 - ph2.sigen Studiengang fortsetzen. Den übrigen Lehramtsstudenten der Universität osnabrUck sollte - aufgrund näherer Regel.unsen n a ch .Abstirrmn.m.g mit der Unlversi tät - die Wahlmöglichkeit angebot en werden, die Ausbildu,,"1.g in einem einphasigen oder z•,.;e1phas1gen Studiengang fortzusetzen. D::.e zwe ip;tasige Lehrerausbil chmg aci der Universl tät Osnabrück soll so a..'1gel egt \,;erd en~ d a ß positive E:i:'fahr u..'1.gen, die bei der einphasigen Lehrerausbild u.7.g gesarn.rn_elt worden sind„ berücksichtigt werden können. Die Universitä t wird dazu u.71 geeignete Vorschläge g ebeten. Uber Maßnahmen, die im einzelnen im Zusani.m2nhang mit der Weiterführung und kilnftigen Gestaltung der Lehrerausbildung an der Universität Osnabrück getroffen werden rnUssen, sind inzwischen bereits Beratungen mit Vertretern der Universität eingeleitet worden. l 1 l � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sammlung Universität Osnabrück: Gründung und Anfangsjahre Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data PDF Physical Dimensions The actual physical size of the original image 557 × 842 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Aufhebung der einphasigen Lehrerausbildung an der Universität Osnabrück Subject The topic of the resource Weiterführung der einphasigen Lehrerausbildung an der Universität Osnabrück Description An account of the resource Schreiben des niedersächsischen Ministers für Wissenschaft und Kunst an die Universität Osnabrück bezüglich der Weiterführung der einphasigen Lehrerausbildung an der Universität Osnabrück; Zusammenfassung der Ergebnisse der Besprechung vom 09.09.1976 Creator An entity primarily responsible for making the resource Niedersächsisches Minister für Wissenschaft und Kunst Source A related resource from which the described resource is derived Niedersächsisches Landesarchiv Osnabrück NLA OS, Rep 430, Akz. 2000/075 Nr. 5 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1976/09/21 Rights Information about rights held in and over the resource Niedersächsisches Landesarchiv Osnabrück NLA OS/Public Domain Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource deutsch Type The nature or genre of the resource Brief https://osnabrueck.nghm-uos.de/files/original/167fb39515528fa19b6205dee68e6581.pdf d733a6d14df32d45bebd9ab8c1543da7 PDF Text Text horg..f Verfiigung NiedersZchsisches 1. fiir Wissenschaft Postfach 2 Ministerium und 2. Gegenwidrtiger Die Universitdt Bestand 61 verfiigt veranstaltungsrdume 3000 Hannover 1 angemietete Dieser 1. Juni Horsgle 1. Bericht 2. Erlal vom vom im Az.: sowie einer bereich kénnen Az.: 1042 Uberpriifung nunmehr - Mifverstdndnisse Zur begrifflichen anstaltungsriume in aller Regel des 77 221/10 unseres 3. Zukiinftiger Nach o. a. auch sei iiber einen Gestiihl hoheren Horsdle wird Die iibrigen Lehrveranstaltungsridume Sitzplétze) Auslastungsgrad bezeichnet. in der Regel Dabei zukiinftigen gestellten vom haben daB verstanden technischen von werden groBe Reihenbestuhlung. 40 Fragen 07.12.1989 vorangestellt, die Seminarrdume ein Berichtes ansteigendem und Bestandes an Lehrveranstaltungsrdumen im BezugserlaB Klarstellung mit gegenwdrtigen des Bedarfs die Gesamtfliche in der von {iber 3.526 Stadthalle gm inegesamt HNF; nicht 42 dabei Lehr- ist der beriicksichtigt. s sich wvie folgt: und Aula (20 im Erweiterungegeb&ude als Seminarrdume provisorischer (8C, - 60 Bestand AbschluB SWS im Innenstadt— beantwortet ausgeriumt unter werden; £0, 100 (15C, Horsaal Plitze; 200, 300, 300 Plitze): mitgerechnet. Peihenbestuhlung); Plitze). an Lehrveranstaltungsriumen unabhingig Seminarriume gegenwirtig 3.661 gm HNF (150, iiber 45 laufenden Lehrveranstaltungsriume verfiigen. Dieser 200, 370 300, 108 UmbaumaBnahmen zukiinftige mit Bestand wird die einer gliedert -l Universitdt Gesamtfliche sich wie folgt: Plitze), 4 Seminarridume (98 - Plitze; 6 Seminarrdume (50 - 80 Pldtze; Reihenbestuhlung). z. 16 Seminarrdume (32 - 49 Plitze), 15 Seminarrdume (20 - 30 Plitze). In dieser T. mit Reihenbestuhlung), werden. Horsédlen Lehrver- Horsdle verfiigen Ausstattungsgrad. zugrunde und aller Innenstadtbereich 4 Horszle Berechnung Innenstadtbereich 5001-05/5075 Vorbemerkung eingehender die Seminarridume von Nach Schlofl 35 im 1. einer im Innenstadtbereich 07.12,1989, 18.12.1989, mit gliedert im ist 3 grofie Seminarridume derzeit Niedersachsen-Saal Bestand dabei und LehrveranstaltungsrZumen 1990/K. I~ 5001-05 Horsile an Xunst Fiir Aufstellung 1 - 3 geschaffen 4, Ermittlung sind werden des die Seminarriume, sollen, Bedarfs an nicht die in der KatharinenstraBe enthalten, Lehrveranstaltungsriumen im Innenstadtbereich von gelegt. ihrer (mehr GréBe als etwa als 70 Vie aus Anlage 1 dieses bei 59 14 Berichts Lehrveranstaltungsridumen Lehrveranstaltungsriume ebenfalls in Anlage HNF; die 1.292 gm 4,953 gm HNF 1 neu angegeben Gesamtfldche betragen. hervorgeht, im der zukiinftige Innenstadtbereich. geschaffen sind. aller liegt Der werden, Es deren zusitzliche miissen Bedarf also erforderliche Flichenbedarf Lehrveranstaltungsréume wiirde noch Griében betrigt dann �und Unter Beriicksichtigung der Angaben an Lehrveranstaltungsrdumen gem#B Anlage 1 ergibt und sich unter Ziffer der neu folgende 3 iiber zu schaffenden Gr&Benverteilung den zukiinftigen Bestand Veranstaltungsrdume fiir die 59 Veranstal- fiir die Wirtschaftswissenschaften/Schwerpunkt nutzt werden. Der Diese 5 Rgume im Gebdude narrdume Raum Nr. mitgerechnet 1 mit @ Plitzen soll KatharinenstraBe Wirtschaftsinformatik als Besprechungsraum 1 - 3 sind deshaldb nicht ge- dienen, als Semi- worden. tungsriume: Zu c): 4 Hersdle (150, 200, 4 Seminarrdume 300, (98 - 108 370 Plitze), Pliétze, Unter Reihenbestuhlung), (32 - 49 Plitze), 15 Seminarrdume (20 - 30 Plitze). im Auch Zwei folgt: nach groBe worden AbschluB aller laufenden UmbaumaBnahmen Defizit an Lehrveranstaltungsriumen, bis 80 Plitzen, Hierauf habe ich besteht insbesondere in meinem o. a. noch ein im Gréfenbereich Bericht Zu den weiteren Im folgenden und ¢) gehe Fragen des gestellten Fragen im o. bereits wie hingewiesen. sind in unserem nenstraBe drei a. ErlaB unter den Ziffern a) als derrdume a. Bericht eingerichtet ausgegangen, 5 Seminarriume im Raumprogramm Seminarriume davon vom werden zur Verfiigung 04,08,1989 beriicksichtigt sollen. daf vorgesehenen worden, weil Hierdurch sie erklért im Geb&ude stehen Aula, bedeutet, zukiinftig sich die méchte im Gebdude 2, 3 und hinzufligen, daB KatharinenstraBe 4 unseres einzurichten tungsrédume in dieser Seminarréume EDV-Sonderrédume inzwischen 1 - 3 nur Raumprogramms bestuhlung als wir (54 bis vom die Riume der drei fehlen. (Nr. da Die 12, Auffassung griBeren 04.03.1989) 72 Plitze), GréSenordnung aufgefiihrten zu 13, als daf uns vor kleineren 22 und allem fiir das Fachgebiet Computerlinguistik/Kiinstliche im Erweiterungsgeb&ude und kénnen werden. Sie nur des neuen insgesamt des AVMZ mit Reihenbestuhlung als "Horsaal" 3 Hérsidle umgebaut gez#hlt der der Abmietung rungsgebédudes. der (im o. des a. so Seminarrdume Bericht Gebdudes sich nicht LuisenstrafBe der dortigen worden ebenso ist. Dies und MartinistraBe/Heger—Tor—Wall/ Die zukiinftig erklidrt eingerichtet im Erweiterungsgebdude Areal Dieser "Horsile" entfallen, mitgezihlt entfallen. werden., worden; Zahl soll im (Schlof, erhalten. als zum Beginn zukiinftig 6 Hérsilen Horsaals im Erweiterungsgebdude bis also UmbaumaBnahmen zukiinftig Bericht Lehrveran- Gestiihl provisorisch noch werden auch unserem der sind zu ist einem Lehrveranstaltungsraum l unseres Angabe: & "Horsidle". im Bereich 14 - 16 Mitschauklasse in Anlage die explizit jetzige SchloB, genannt) und des Berichts Knollstrafe ist Umbaus eine Folge des Erweite- EDV-Son- sind, (Nr. mit Von den gegenwértig 11 vorhandenen Seminarriume Erveiterungsgebidude und 21 Seminarrdumen entfallen. im Gebdude Andererseits Seminarstrafe in diesem werden 33 Bereich werden 8 Seminarridume (Titgemeyer) neu im einge- richtet. Reihen- Lehrveranstal- sollen in AbschluB Die im Raumprogramm 23) die bezeichneten ansteigendem bleiben nach LuisenstraBe Seminarréume Seminarrédume Hdrsile Horsidle mit den und Differenz. gelangt sind Fertigstellung zukiinftig Ich drei 3 HérsZle bei Reduzierung als nur als ebenfalls Die Seminarriume 07.12.1989 die Kathari- werden. Diese genutzt Katharinenstrafle ein. 1 - 3 zukiinftig iibrigen nicht o. die vom sich (Reihenbestuhlung) von 50 Zu a): Wir befinden wurden, Umbaumafinahmen Bezugserlasses ich auf die iibrigen Bericht lLehrveranstaltungsrZume, erhebliches nach 5. a. Erweiterungsgebdude). bezeichnet Hieraus o. staltungsridumen 20 Seminarréume (50 - 80 Plitze, z. T. mit Reihenbestuhlung), 16 Seminarriume den als Intelligenz Dariiber hinaus werden 1 Seminarraum im umgebaut, ein nicht mehr und als noch SchloB 2 weitere wird kleinerer allgemeiner Seminarridume entsprechend Seminarraum dem in der im Schlofibereich aufgehoben: Raumprogramm in 2 Dienstr&ume Knollstrafle 15 wird Lehrveranstaltungsraum genutzt. zukiinftig �Anlage Ich hoffe, und die dafl mit diesen entstandenen Angaben die von MiBverstZndnisse Thnen gestellten ausgerdumt Fragen beantwortet sind. Ermittlung 6. Nutzuag von Zu der IThnen von zwecke mochte Angesichts haben etc.) iiber eine bDas Kino liegt Wir haben auch Nutzung Nutzung mit im Bereich verschiedenen aber dem aus Kinos ist des fiir Griinden als Lehrveranstaltungsraum Universum-Kinos (GroBe die Studenten bisher entscheiden nicht gut Schu Innenstadtbereich fiir eine der - SWS erforderlichen dem Personal pro Semester Riume Planungspapier im vom Innenstadtbereich erbracht (vgl. dem Kino, keiten die iiber rund vorhanden. grofie AuBerdem meine das Aber kann ist im Zusdtzlich beriicksichtigt nicht zugénglichen Fachbereiche Nutzung des - ca. 378 SWS mit fiir neue Rechts- sind und bestehen keine auf Schreibmtglichkeiten. Kinos nicht fiir eine gesorgt werden. Die Ausstattung des Kinos mdglich. Aufsichtspersonal des Kinos 148t sich die Lehrenden akustische Ferner miiBte im Kino anwesend sein, da nicht verschlieBbare die vorhandene erforderlichen Anlage ausreichende mit installiert in Speisen Lautsprecheranlage Mikrofon koppeln. allge- stérkeren w&hrend den ca. Nutzung des betridchtlichem der i [N] Prof. 3. wun 4. Dr. M. abgesehen Losungen Dez. also nur 5016 Kopie Dez. 5075 Dez. 5011 z. d. und mit miissen z. X. z. A. K. 1, Anlage von wissenschaft- insgesamt 1.888 3). werden miissen: Deputat aus Stellen wird erhsht, um ca. die von 20 % fiir ergdnzende Lehrbeauftragten erbracht SWS Mehrbedarf Dieser Gesamtbedarf ren insgesamt um allgemeinen 181 an Lehrveranstaltungsriumen an Lehrveranstaltungsridumen SWS, Ateliers, die in Sonderrdumen Praktikumsrdumen) Lehrveranstaltungsrdumen von (z. zugerechnet 2.299 B. erbracht fiir Ubungen SWS ist Sporthalle, werden, die etc.z) zu reduzieMusiksaal, nicht den werden.S) Getrénke des Kinos Es miifte nicht Im Innenstadtbereich 2.118 also SWS pro Woche werden demnach Lehrveranstaltungsrdume fiir insgesamt benstigt. werden., erheblichen méglich, zu iiberbriicken. Horstmann . Kopie EEESHISAEY Kopie ist Investitionsaufwand Kinonutzung provisorische Kinos 33 kiinstlerische der dffentlich und - Bei Eine Lehrdeputat dem werden)l) Schreibmdglich- Wirtschaftswissenschaften, des von Lehrauftrige (das Zustand Vorr#dumen Weiterhin verfiigt, benstigen, ohne weiteres lagern. eine Sitzplétze ein wird erreichen. k&nnen: jetzigen Lehrveranstaltungen dem die Veranstaltungsriume Beleuchtung Lampen 380 31.07.1989 Tabelle Lehrveranstaltungen In Lehrveranstaltungsriumen Strafle verhandelt. zu lichen zur Einrichtungen, fiir Lehrveranstaltungszwecke deshalb folgenden (stddtische Gespréche Anzahl Entsprechend Lehrveranstaltungsréume Institutionen gefiihrt Besitzer der an fiir HochschulI. Engpdsse mit und von Kinor#dumen ausfijhren: dieses zentral uns der Veranstaltungsriumen dabei 84) Kinos folgendes gegenwértigen von und Bedarfs im Frage selbstverstdndlich Uberlassung 1en ich der wir des Kinoriumlichkeiten gestellten 1 Aus versuchen, Einschrénkungen diesem die Grunde haben Zwischenzeit bzw. wir durch einer durchschnittlichen teil) ergibt 2.118 SWS sich ein Bedarf Auslastung von insgesamt von andere 36 SWS = 58,8 von Lehrveranstaltungsriume 36 SWS (bei niedrigem Horsaalan— � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sammlung Universität Osnabrück: Gründung und Anfangsjahre Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data Schreiben / schriftliches Dokument Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Verfügung über Hörsäle und Seminarräume im Innenstadtbereich Subject The topic of the resource Universität Osnabrück; Gründung; Gebäude; Orte; Hörsäle Creator An entity primarily responsible for making the resource Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kunst Source A related resource from which the described resource is derived Schreiben enthalten in Akte: NLA OS Dep 103 Akz. 2009/050 Nr. 116 Publisher An entity responsible for making the resource available Niedersächsisches Landesarchiv, Abteilung Osnabrück Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01.07.1990 Rights Information about rights held in and over the resource Niedersächsisches Landesarchiv, Abteilung Osnabrück Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf / jpg Gebäude Schloss Universität Osnabrück Veranstaltungen https://osnabrueck.nghm-uos.de/files/original/fb3443569429e466733fa944e444f449.jpg db4f81f01ec14419d5293ca6fe33c923 Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data Foto Physical Dimensions The actual physical size of the original image 998 × 1684 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Gewichtung der Studienanteile in der einphasigen Lehrerausbildung Subject The topic of the resource Einphasige Lehramtsausbildung Description An account of the resource Gewichtung der Studienanteile in der einphasigen Lehrerausbildung Creator An entity primarily responsible for making the resource Zentrum für pädagogische Berufspraxis Source A related resource from which the described resource is derived Amman, Wiebke et. Al.: Einphasige Lehrerausbildung. Planungen und Daten zur 2. Erprobungsphase des Reformvorhabens. Hrsg. vom Zentrum für pädagogische Berufspraxis, Oldenburg 1976. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1976/01/01 Rights Information about rights held in and over the resource Zentrum für pädagogische Berufspraxis Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Foto Language A language of the resource deutsch Type The nature or genre of the resource JPG https://osnabrueck.nghm-uos.de/files/original/6807dc008936ac478c5d57ff5e47228c.jpg 5e3cf636c6d8cd9f17a9feab90a072ca Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sammlung Universität Osnabrück: Gründung und Anfangsjahre Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data Foto Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Mensa Schlossgarten Subject The topic of the resource Universität Osnabrück; Gebäude; Mensa Schlossgarten Creator An entity primarily responsible for making the resource Lea Horstmann Publisher An entity responsible for making the resource available Lea Horstmann Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 08.10.2024 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource jpg Gebäude Gründung Orte Universität Osnabrück https://osnabrueck.nghm-uos.de/files/original/7853887e40a333c2c5907e52d40bfab5.jpg 33b5fe4243fd8477e2765019713a85d9 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sammlung Universität Osnabrück: Gründung und Anfangsjahre Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data Foto Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Erweiterungsgebäude der Universität Osnabrück Subject The topic of the resource Gebäude; Universität Osnabrück; Erweiterungsgebäude Creator An entity primarily responsible for making the resource Lea Horstmann Publisher An entity responsible for making the resource available Lea Horstmann Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 17.09.2024 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource jpg Gebäude Gründung Orte Universität Osnabrück https://osnabrueck.nghm-uos.de/files/original/4a67058d2510856afeacf6e2b93805c2.jpg bd4cd8b29e5c9d7db9c087703b78bf36 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sammlung Universität Osnabrück: Gründung und Anfangsjahre Still Image A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data Foto Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Studierendenzentrum der Universität Osnabrück Subject The topic of the resource Universität Osnabrück; Gebäude; Studierendenzentrum Creator An entity primarily responsible for making the resource Lea Horstmann Publisher An entity responsible for making the resource available Lea Horstmann Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 08.10.2024 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource jpg Gebäude Gründung Orte Universität Osnabrück