Erfahrungen und Herausforderungen

Eine "deutsche Bildungskatastrophe"¹ – das war die große Furcht der Bildungskommission rund um die Jahre der organisatorischen Uneinheitlichkeit und konzeptionellen Zersplitterung der Lehrer:innenausbildung. Diese Furcht führte schließlich zu Diskussionen um eine grundlegende Neuordnung und eine effizientere Gestaltung der Lehramtsausbildung. Die herkömmliche, zweiphasige Ausbildung wurde als nicht ausreichend praxisnah und zu theoretisch kritisiert.² Studierende äußerten auf Demonstrationen und Kundgebungen eigenständig Ideen zur Verbesserung ihrer Ausbildung ein. Zentrale Forderungen waren unter anderem:

Titelbild zum Leitartikel der Neuen Osnabrücker Zeitung "Minister Dohnanyi sagt den Studenten Abhilfe zu. Der Bundeswissenschaftsminister diskutierte mit Demonstranten" am 02. Februar 1974
Quelle: NLA OS, NOZ-Archiv, Mappe "Studentendemonstrationen", NOZ-Artikel vom 02.02.1974.

• "gleich lange und gleichrangige wissenschaftliche Ausbildung der Lehrer aller Stufen;
• für die Universität Osnabrück und Oldenburg die einphasige 10semestrige Ausbildung der Lehrer aller Stufen;
• gleiche Besoldung für die Lehrer aller Stufen"³ 

Umgesetzt wurden diese Forderungen schließlich in dem zunächst auf zehn Jahre begrenzten Modellversuch der Einphasigen Lehrerausbildung. Mit welchen Herausforderungen das Modell in seiner Umsetzung an der Universität Osnabrück konfrontiert war und welche Erfahrungen erzielt werden konnten, soll in den folgenden Ausstellungsseiten dargelegt werden.   

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Inhaltlich verantwortlich: Lisa Gödiker

^{[1] Kriszio, Marianne/ Steinbrink, Ulrich: Modellversuch Einphasige Lehrerausbildung an der Universität Oldenburg. Selbstkritisches Resümee eines Experiments, in: Zeitschrift für Pädagogik, 26. 1980, H. 4, S. 559–580, hier S. 562.↩}

^{[2] Vgl. Döbrich, Peter/ Kodron, Christoph/ Mitter, Wolfgang: Einphasige Lehrerausbildung in Oldenburg. Gutachten für die Universität Oldenburg, Oldenburg: Univ., Zentrum für Pädag. Berufspraxis 1981, S. 12–14.↩}

^{[3] NLA OS, NOZ-Archiv, Mappe "Studentendemonstrationen", NOZ-Artikel vom 02.02.1974.↩}